스포츠 사회학의 개념

스포츠 사회학은 스포츠 현상을 사회현상으로 규정하여 이를 사회학적 이론과 연구방법으로 설명하려는 스포츠 과학의 분과 학문이다. 여기에서는 스포츠 사회학의 개념을 고찰하기 위하여 스포츠 사회학의 의미, 연구영역, 연구 방법, 그리고 연구동향에 대해 살펴보기로 한다.

 

1) 스포츠 사회학의 의미

스포츠 사회학은 스포츠 과학의 분과학문으로서 스포츠의 사회적 현상을 진단하고 설명하며 예측하는 학문분야이다. 스포츠사회학은 체육학 내에서 비교적 새로운 학문으로서 스포츠 과학의 일개 분야로서 학문성이 업급된 것은 1965년 Kenyon 과 Loy 가 "Toward a socioiogy of Sports"라는 제목의 논문을 발표하면서부터이다. 스포츠 사회학에 대한 주요 학자들의 정의를 소개하면 다음과 같다.

 

1. 스포츠사회학은 스포츠의 맥락에서 인간의 사회행동의 법칙을 규명하는 학문이다.

2. 스포츠사회학은 사회학의 하위분야로서 사회행동의 과정과 유형을 스포츠의 맥락에서 설명하고 특정 조건 하에서의 인간행동을 예측하며 그 이해를 촉진하는 학문이다

3. 스포츠사회학은 스포츠의 현상에 사회학적 개념, 특히 그 가운데에서도 사회구조와 사회과정의 개념을 응용하여 연구하는 학문이다.

4. 스포츠사회학은 스포츠와 사회의 관계에 대한 연구로서 스포츠 장면에서 일어나는 행동유형과 사회과정을 스포츠의 구조와 스포츠 활동이 존재하는 일반 사회구조의 측면에서 설명하려는 학문이다.

5. 스포츠사회학은 스포츠의 현상에 사회학적 이론과 연구방법을 적용하여 연구하는 사회학과 스포츠 과학의 한계과학 또는 학제적 학문이다.

 

이와 같은 주요 학자들의 견해를 바탕으로 할 때 스포츠사회학은 스포츠와 사회관계에 관심을 두는 스포츠과학과 사회학의 학제적 성격을 가진 학문으로서 사회현상으로서의 스포츠를 과학적으로 규명하는 학문이라고 할 수 있다. 한편 스포츠심리학은 동기유발이나, 지각, 인지, 등과 같은 개인의 운동수행에 관한 문제에 관심을 두는 반면 스포츠 사회학은 사회적 환경의 변화에 관심을 두고 있다. 따라서 스포츠사회학은 사회의 변화를 추구하기 때문에 기득권자들의 저항을 받는 경향이 많으며, 학문의 성격상 본질적으로 비판적인 기능을 수행하는 측면이 강하다.

 

2) 스포츠사회학의 연구영역

스포츠사회학의 연구영역은 학자의 시각이나 관점, 발전단계, 지리적 또는 사회적 환경에 따라 구분이 다양하고 복잡하다. 따라서 스포츠사회학이 스포츠과학 내에서 독립적인 학문분야로 정착하기 위해서는 무엇보다 먼저 독자적인 연구영역이 확보되어야 한다.

1. 거시적 영역

대규모 사회체계를 이루고 있는 사회제도와 그들간의 관계에 관한 연구

예) 스포츠와 정치, 종교, 교육, 인종, 성 등의 관계

 

2. 미시적 영역

스포츠현상에서 나타나는 사회관계와 소규모 사회체계의 연구

예) 스포츠와 집단, 지도자론, 조직, 사회화, 사회일탈, 공격성

 

3. 전문적 영역

스포츠회학의 학문적 연구에 연관된 과제와 방법

예) 학문적 적법성, 스포츠사회학 연구의 이유와 연구방법, 개념 및 이론 제시

 

한편 McPherson, Curtis, Loy는 '3R명제'(반영, 강화, 저항)의 개념을 통해 스포츠 사회학을 설명하고 있다.

1. 반영명제

스포츠는사회의 축소판으로서 스포츠와 주요 사회제도와의 상호관계에 초점

예) 스포츠와 가족, 정치, 경제, 교육, 대중매체, 종교의 관계

 

2. 강화명제

스포츠가 기존 사회의 신념, 규범, 가치에 내재되어 있는 불평등 현상을 조장하는 가에 초점

예) 스포츠와 사회계층, 인종, 민족, 노령화. 성의 문제

 

3. 저항명제

스포츠와 기존의 사회적 추세와의 갈등 및 저항에 초점

예) 스포츠와 하위문화, 사회일탈, 환경의 문제

 

3) 스포츠사회학의 연구방법

스포츠의 사회적 현상을 연구하는 방법에는 관찰, 기술, 분류, 증명, 일반화, 비교, 가설검증, 귀납, 연역 등이 있으며 이러한 접근방식은 크게 규범적 접근과 비규범적 접근으로 구분할 수 있다. 스포츠 사회학의 연구방법은 크게 양적방법과 질적 방법으로 구분할 수 있다. 양적 방법은 실증론적이며, 가설에 의한 연역법, 객관적, 결과 중심적, 자연과학적인 특징을 보이는반면 질적 방법은 현상학적, 귀납적, 주관적, 과정 주심적인 특징을 내포하고 있다.

 

1. 양적 연구방법

양적 방법은 연구하고자 하는 대상의 속성을 가능한 한 양적으로 표현하고, 그들의 관계를 통계분석을 통하여 밝히는 방법으로서 여기에는 표본조사와 실험연구가 포함된다.

 

2. 질적 연구방법

스포츠 사회학 연구에 있어 질적 연구방법은 스포츠와 사회관계의 접근에 있어서 양적 자료를 수집하는데 초점을 두지 않는 방법으로서 주관적이고 해석적인 성격의 연구방법이다. 질적 연구방법은 현상학적 사회학, 상징적 상호작용론, 민속방벙론 등에 바탕을 두고 있으며, 가장 보편적으로 사용되는 자료 수집 방법에는 참여관찰과 심층면담이 포함된다.

 

1) 참여관찰

의식적이고 체계적인 참여를 통해 정보를 수집하는 방법으로서 여기에는 완전참여, 참여자 관찰, 완전관찰 등이 포홤된다.

참여관찰 법은 특히 역동적인 사회과정인 사회변동이나 사회적 갈등의 연구에 활용된다.

 

2) 심층면담

타인의 마음속 깊이 내재되어 있는 심리적 구성체를 발견하는 것을 목적으로 하는 연구 방법이다. 연구자는 비구조적이며 개방적인 면접을 수행하여 그들 자신의 말로 표현된 자신의 삶, 경험 또는 상황에 대한 사람들의 관점을 이해하고자 한다.

 

스포츠사회학 연구에 있어서 어느 한 측정 방법을 적용하여야 한다는 고정관념에 대한 논쟁은 여러 학자들에 의하여 지속적으로 제기되어 왔으나 최근 들어서는 양적 방법과 질적 방법의 결합을 통하여 두 방법이 지니고 있는 한계와 문제점을 개선하고자 하는 노력의 일환으로서 혼합설계방식에 대한 관심이 높아지고 있다.